３月１１日に想う
投稿: ルーム管理者 (03/11)
東日本大震災から15年、学ぶことは多くあります。
半旗をあげた今日、防災についてもう一度学級でも考える時間を持ちました。
給食も東北地方の郷土料理を取り入れて…復興を祈念致します。
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
東ロボくんの開発責任者で、読解力を調査・研究し、受検者数50万人のRSTを開発・普及させてきた『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者による待望の続編! RST受検者50万人のデータを元に、シン読解力とはなにか、教科書が読めないのはなぜかを明らかにし、RSTの成績向上に成功した事例を紹介しながら、シン読解力習得の処方箋を示す。
出版: 東洋経済新報社
(2025年02月)
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